最近，小见发现了日本一档专门讲设计的节目，豆瓣评分高达9.4，关键这档节目居然还是放给儿童看的！
这个节目的名字叫做《Design あ》，翻译过来就是《啊！设计》。
它的每集只有短短几分钟，但内容绝对让大人看了都感到震惊。
节目第一个环节叫"观察"，希望孩子对生活中一些常见的事物进行观察，进而发现设计是如何解决问题的。
1、设计的观察
就拿第一集里的这个茶壶为例。这样的茶壶我们经常见到吧，为什么会有腰身呢？
有些东西不但有腰身，腰身上还有腰线，比如瓶装的可乐，它究竟为什么要这么设计呢？
画风一转，突然出现了一个人叉着腰，这个姿势貌似挺舒服的。
然后问题就来了，为什么茶壶会有腰身呢？答案自己想吧~节目全程没有一句解说，全靠你对画面的观察和理解。
第二个问题，依然是关于茶壶的。茶壶我们都见过，但为什么盖子上会有一个通气孔呢？
之后的画面里突然出现了一个浇水的花洒，几个意思？
松开刚刚按压气孔的食指，茶水倾泻而出，看到这里也应该明白了，壶嘴和气孔的设计原理与花洒的设计原理是类似的。
这个节目的魔性的地方就在于，不会直接告诉你答案，而是给你一个思路，需要自己思考！
因为产品设计永远没有最好的答案，只有更好的设计！
2、从不同角度观察物件
第二部分叫“素描”。每一集，节目会邀请不同年龄、性别的人，围成一圈，圈中放一件很常见的物件，参与者要将自己看到的画成素描画。
到最后，你会发现，从不同角度看同一件物体，大家看到的都不一样。
这对大人来讲是很浅显的道理是不是？但有的孩子学完达芬奇画鸡蛋，可能都不知道其中的意义呢。
3、拆解
节目的第三个Part是强迫症的福音，叫"拆解"。看着这排列整齐的薯片，瞬间治好了小见的强迫症。
能将橙子和葡萄拆成这样，也是心服口服了。
但为什么要做这件事情呢？原来学会拆解事物，了解事物的本源，是设计师需要掌握的一项重要能力。
4、天马行空
第四个环节 叫"天马行空"，也是小见最喜欢的一个环节。
节目最开始，会提一个你平时很少会去想的问题。比如：书为什么会变成今天这个样子？
人们把东西写成一个长条，同样也完全可以阅读啊。
但是看到一半的时候想再翻回去看，就很难找到了。
所以我们需要设计一种更加方便回看的阅读形式。于是，折页就被设计出来了！
可是新的问题又来了。风一吹，折页就撒了，要收拾起来很麻烦。
多不方便啊，于是我们需要再次改进。
用一张纸涂满胶水，粘住侧面，不但可以来回翻，也不用担心风一吹就散了，了不起的想法！
咦，这不就是现今书本的设计模样吗？这下孩子们知道了，原来书本这样设计是最合理的。
道理我们都懂，但是又有多少人会有这种设计师应该具备的思维方式呢？
5、设计师的回答
节目的最后，都会邀请一位日本最顶尖的设计师来回答问题。
▲ 为苹果、无印良品、Nike等设计过产品的深泽直人
▲ 9H胶囊旅馆、Teteo奶嘴壶都出自柴田文江之手
这档把趣味性和知识性结合的节目，在日本国内相当受欢迎，不仅小孩喜欢看，家长也为之着迷。
今天我们看到，日本平面设计和工业设计能在世界之林如此优秀，并不是没有道理的。
一线设计师除了对本职工作的兢兢业业、自身艺术境界的追求外，也参与到了儿童教育领域之中。希望有朝一日，我们也能拥有如此精彩的少儿设计类节目。
最近，小见发现了日本一档专门讲设计的节目，豆瓣评分高达9.4，关键这档节目居然还是放给儿童看的！
这个节目的名字叫做《Design あ》，翻译过来就是《啊！设计》。
它的每集只有短短几分钟，但内容绝对让大人看了都感到震惊。
节目第一个环节叫"观察"，希望孩子对生活中一些常见的事物进行观察，进而发现设计是如何解决问题的。
1、设计的观察
就拿第一集里的这个茶壶为例。这样的茶壶我们经常见到吧，为什么会有腰身呢？
有些东西不但有腰身，腰身上还有腰线，比如瓶装的可乐，它究竟为什么要这么设计呢？
画风一转，突然出现了一个人叉着腰，这个姿势貌似挺舒服的。
然后问题就来了，为什么茶壶会有腰身呢？答案自己想吧~节目全程没有一句解说，全靠你对画面的观察和理解。
第二个问题，依然是关于茶壶的。茶壶我们都见过，但为什么盖子上会有一个通气孔呢？
之后的画面里突然出现了一个浇水的花洒，几个意思？
松开刚刚按压气孔的食指，茶水倾泻而出，看到这里也应该明白了，壶嘴和气孔的设计原理与花洒的设计原理是类似的。
这个节目的魔性的地方就在于，不会直接告诉你答案，而是给你一个思路，需要自己思考！
因为产品设计永远没有最好的答案，只有更好的设计！
2、从不同角度观察物件
第二部分叫“素描”。每一集，节目会邀请不同年龄、性别的人，围成一圈，圈中放一件很常见的物件，参与者要将自己看到的画成素描画。
到最后，你会发现，从不同角度看同一件物体，大家看到的都不一样。
这对大人来讲是很浅显的道理是不是？但有的孩子学完达芬奇画鸡蛋，可能都不知道其中的意义呢。
3、拆解
节目的第三个Part是强迫症的福音，叫"拆解"。看着这排列整齐的薯片，瞬间治好了小见的强迫症。
能将橙子和葡萄拆成这样，也是心服口服了。
但为什么要做这件事情呢？原来学会拆解事物，了解事物的本源，是设计师需要掌握的一项重要能力。
4、天马行空
第四个环节 叫"天马行空"，也是小见最喜欢的一个环节。
节目最开始，会提一个你平时很少会去想的问题。比如：书为什么会变成今天这个样子？
人们把东西写成一个长条，同样也完全可以阅读啊。
但是看到一半的时候想再翻回去看，就很难找到了。
所以我们需要设计一种更加方便回看的阅读形式。于是，折页就被设计出来了！
可是新的问题又来了。风一吹，折页就撒了，要收拾起来很麻烦。
多不方便啊，于是我们需要再次改进。
用一张纸涂满胶水，粘住侧面，不但可以来回翻，也不用担心风一吹就散了，了不起的想法！
咦，这不就是现今书本的设计模样吗？这下孩子们知道了，原来书本这样设计是最合理的。
道理我们都懂，但是又有多少人会有这种设计师应该具备的思维方式呢？
5、设计师的回答
节目的最后，都会邀请一位日本最顶尖的设计师来回答问题。
▲ 为苹果、无印良品、Nike等设计过产品的深泽直人
▲ 9H胶囊旅馆、Teteo奶嘴壶都出自柴田文江之手
这档把趣味性和知识性结合的节目，在日本国内相当受欢迎，不仅小孩喜欢看，家长也为之着迷。
今天我们看到，日本平面设计和工业设计能在世界之林如此优秀，并不是没有道理的。
一线设计师除了对本职工作的兢兢业业、自身艺术境界的追求外，也参与到了儿童教育领域之中。希望有朝一日，我们也能拥有如此精彩的少儿设计类节目。