近日，浙江省杭州第二中学成立了马克思主义学院。 今年7月，中共中央、国务院印发了《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》，面对新的形势和要求，在校党委倡导下，杭州二中创办马克思主义学院，这是对新时代高中加强学校思想政治工作的守正创新，更是对“立德树人”这一教育根本任务的积极回应。 杭州二中党委书记、校长蔡小雄说：“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，高校有马克思主义学院，中学也许我们是第一家。不是为了标新立异，而是为了紧跟时代步伐，在中学阶段提前给学生埋下思想的种子，扣好人生第一粒扣子。马克思主义学院的成立有利于在中学生中宣传马克思主义，有利于在中学阶段用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，有利于培养有家国情怀、能担当民族复兴大任的时代新人。”培养机制 二中马克思主义学院的培养机制将围绕“一项目标、两条途径、三大平台、四类载体”开展，以培养具有“家国情怀、人文精神、政治过硬、德才兼备、正气担当、追求卓越、引领未来”的时代青年为目标，通过理论学习和实践锻炼两条培养途径，搭建青苗班级团支部、思政社团、研习小组三大平台，依托思政课程、社会实践、志愿服务、活动赛事四类培养载体，努力推动青少年理想信念教育与能力素质培养。 杭州二中校训 学院在已有“冯仲云”英雄团支部的基础上，成立“为公”青苗班，通过一班一团的青苗建设，强化青年学生理想信念教育，提升学生综合素质能力。 新时期，马克思主义学院成立“为公”青苗班是对中学“青马工程”分级培养体系的实践探索。“为公”一词取自二中校训“立志 努力 为公”，由竺可桢老校长提出。学院将在对习近平新时代中国特色社会主义思想有强烈理论认同、实践认同和情感认同，且学习工作事迹突出的学生骨干中选拔“为公”青苗班学员。 “冯仲云”英雄团支部争创活动 据悉，马克思主义学院将开发校本思政课程《浙里红》，充分利用浙江的红色资源，讲好浙江故事，讲清理论价值，让思政课程教学充分彰显浙江的特色和优势。 学院通过组织青年学生参加各级各类思政比赛，锻造二中政治理论和实践的精英队伍，使品牌活动赛事成为展示二中政治理论建设水平和成果的重要窗口。 社会实践 此外，马克思主义学院将积极挖掘社会各方面的教育资源，广泛开展社会实践，组织学生走出教室、走出校园，在实践活动中增强社会责任感，提高创新和实践能力。
近日，浙江省杭州第二中学成立了马克思主义学院。
今年7月，中共中央、国务院印发了《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》，面对新的形势和要求，在校党委倡导下，杭州二中创办马克思主义学院，这是对新时代高中加强学校思想政治工作的守正创新，更是对“立德树人”这一教育根本任务的积极回应。
杭州二中党委书记、校长蔡小雄说：“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，高校有马克思主义学院，中学也许我们是第一家。不是为了标新立异，而是为了紧跟时代步伐，在中学阶段提前给学生埋下思想的种子，扣好人生第一粒扣子。马克思主义学院的成立有利于在中学生中宣传马克思主义，有利于在中学阶段用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，有利于培养有家国情怀、能担当民族复兴大任的时代新人。”
培养机制
二中马克思主义学院的培养机制将围绕“一项目标、两条途径、三大平台、四类载体”开展，以培养具有“家国情怀、人文精神、政治过硬、德才兼备、正气担当、追求卓越、引领未来”的时代青年为目标，通过理论学习和实践锻炼两条培养途径，搭建青苗班级团支部、思政社团、研习小组三大平台，依托思政课程、社会实践、志愿服务、活动赛事四类培养载体，努力推动青少年理想信念教育与能力素质培养。
杭州二中校训
学院在已有“冯仲云”英雄团支部的基础上，成立“为公”青苗班，通过一班一团的青苗建设，强化青年学生理想信念教育，提升学生综合素质能力。
新时期，马克思主义学院成立“为公”青苗班是对中学“青马工程”分级培养体系的实践探索。“为公”一词取自二中校训“立志 努力 为公”，由竺可桢老校长提出。学院将在对习近平新时代中国特色社会主义思想有强烈理论认同、实践认同和情感认同，且学习工作事迹突出的学生骨干中选拔“为公”青苗班学员。
“冯仲云”英雄团支部争创活动
据悉，马克思主义学院将开发校本思政课程《浙里红》，充分利用浙江的红色资源，讲好浙江故事，讲清理论价值，让思政课程教学充分彰显浙江的特色和优势。
学院通过组织青年学生参加各级各类思政比赛，锻造二中政治理论和实践的精英队伍，使品牌活动赛事成为展示二中政治理论建设水平和成果的重要窗口。
社会实践
此外，马克思主义学院将积极挖掘社会各方面的教育资源，广泛开展社会实践，组织学生走出教室、走出校园，在实践活动中增强社会责任感，提高创新和实践能力。