2022年3月1日，邢台本地网络平台上公开了一则消息：
邢台学院拟加入新成员，对外公示了13名女博士研究生，毕业院校均为韩国的大学，1人为工商管理专业，1人为文化管理专业，2人为韩国全州大学中国学专业，3人为韩国风景园林建筑工程专业，其余6人为教育学专业！
这则消息的离奇之处在于招聘人员是清一色的韩国女博士！
而更离奇的是邢台学院专门开了一个001岗位、招聘13人的博士研究生的招聘公示。
最令我吃惊的是，网友不仅质疑了常见的“入学门槛”、“学校没有排名”、“培养质量”之外，更是指出了韩国已经成了中国短期速成博士的主要消费国：
“12天内修完一个学期的课程”；“20万左右就能买到一个博士学位”！
“中国人赴韩读速成博士已成风。据报道，韩国政府于2018年查处一地方大学开展短期速成博士，韩国一所地方大学被查出招来中国留学生读博后，安排他们在12天内修完一个学期的课程。目前，赴韩读博已经是一个较为完整的产业市场。
17万元左右的学费加上均价1.8万元的中介费，20万元左右就能买到一个博士学位。
据悉，赴韩读博士的主要群体，是我国高校的在职教师。”
我留意到网上的确有一则“无语言去韩国留学--又石大学高校老师2年制硕博项目”的介绍。
又石大学高校老师2年制硕博项目
而这种针对中国高校教师的2年制博士教育--而实际上由于他们普遍缺乏监管，很难想象其培养质量！
而在中国一家大学的主页，我们看到了韩国又石大学的博士计划：
1，海外学习5次，利用寒暑假每次学习2个月。
2，学费23.8万元。
这则消息验证了网友的评论，也验证了某些中介机构的宣传广告的真实性！
这简直就是对中国高等教育收大规模的智商税！
邢台学院曾经于2019年2月2日发布《关于为选派优秀教师赴国（境）外攻读博士学位推荐院校的通知》，其中列举了从韩国到马来西亚、乌克兰一共16所高校的批量读博外校资料。
之后于2019年4月3日公布了第二批院校共9所，也基本上是菲律宾和韩国的大学。
更离奇的是，2019年3月18日和3月29日，邢台学院发布两则通知，从邢台学院选拔教师担任乌克兰和马来西亚相关大学的导师！
而很显然，这两所外校正是邢台学院教师海外读博的单位！
难道外校人数不够，需要邢台学院支援？
这是到国外去自己人培养自己人？
2019年11月6日，邢台学院发布消息，称有47人放弃国外送培博士。
结语
我不了解邢台学院2021年招聘的13位韩国女博士是否属于海外引进高层次人才，是否需要邢台学院付出高昂的人才引进费用。
无论如何，从邵阳学院到邢台学院，我都看到了同样的自2019年开始的大规模海外批发式培养博士的模式。
我们的高等教育体系到底发生了什么？
正如我所说，如此大规模的、全国性的海外批发式培养博士的模式，是不正常的。它的培养模式、培养单位资质的审核都必须由国家进行严格的审核！否则，短平快的流水线量式的、粗制滥造的人才引进模式将产生一大批水博士！
而一大批周边国家利用我们的浮躁和短平快，为我国高等教育定制了短平快博士流水线培训班，是中国的耻辱！
中国高等教育的发展还有底线吗？
2022年3月1日，邢台本地网络平台上公开了一则消息：
邢台学院拟加入新成员，对外公示了13名女博士研究生，毕业院校均为韩国的大学，1人为工商管理专业，1人为文化管理专业，2人为韩国全州大学中国学专业，3人为韩国风景园林建筑工程专业，其余6人为教育学专业！
这则消息的离奇之处在于招聘人员是清一色的韩国女博士！
而更离奇的是邢台学院专门开了一个001岗位、招聘13人的博士研究生的招聘公示。
最令我吃惊的是，网友不仅质疑了常见的“入学门槛”、“学校没有排名”、“培养质量”之外，更是指出了韩国已经成了中国短期速成博士的主要消费国：
“12天内修完一个学期的课程”；“20万左右就能买到一个博士学位”！
“中国人赴韩读速成博士已成风。据报道，韩国政府于2018年查处一地方大学开展短期速成博士，韩国一所地方大学被查出招来中国留学生读博后，安排他们在12天内修完一个学期的课程。目前，赴韩读博已经是一个较为完整的产业市场。
17万元左右的学费加上均价1.8万元的中介费，20万元左右就能买到一个博士学位。
据悉，赴韩读博士的主要群体，是我国高校的在职教师。”
我留意到网上的确有一则“无语言去韩国留学--又石大学高校老师2年制硕博项目”的介绍。
又石大学高校老师2年制硕博项目
而这种针对中国高校教师的2年制博士教育--而实际上由于他们普遍缺乏监管，很难想象其培养质量！
又石大学高校老师2年制硕博项目
而在中国一家大学的主页，我们看到了韩国又石大学的博士计划：
1，海外学习5次，利用寒暑假每次学习2个月。
2，学费23.8万元。
这则消息验证了网友的评论，也验证了某些中介机构的宣传广告的真实性！
这简直就是对中国高等教育收大规模的智商税！
邢台学院曾经于2019年2月2日发布《关于为选派优秀教师赴国（境）外攻读博士学位推荐院校的通知》，其中列举了从韩国到马来西亚、乌克兰一共16所高校的批量读博外校资料。
之后于2019年4月3日公布了第二批院校共9所，也基本上是菲律宾和韩国的大学。
更离奇的是，2019年3月18日和3月29日，邢台学院发布两则通知，从邢台学院选拔教师担任乌克兰和马来西亚相关大学的导师！
而很显然，这两所外校正是邢台学院教师海外读博的单位！
难道外校人数不够，需要邢台学院支援？
这是到国外去自己人培养自己人？
2019年11月6日，邢台学院发布消息，称有47人放弃国外送培博士。
结语
我不了解邢台学院2021年招聘的13位韩国女博士是否属于海外引进高层次人才，是否需要邢台学院付出高昂的人才引进费用。
无论如何，从邵阳学院到邢台学院，我都看到了同样的自2019年开始的大规模海外批发式培养博士的模式。
我们的高等教育体系到底发生了什么？
正如我所说，如此大规模的、全国性的海外批发式培养博士的模式，是不正常的。它的培养模式、培养单位资质的审核都必须由国家进行严格的审核！否则，短平快的流水线量式的、粗制滥造的人才引进模式将产生一大批水博士！
而一大批周边国家利用我们的浮躁和短平快，为我国高等教育定制了短平快博士流水线培训班，是中国的耻辱！
中国高等教育的发展还有底线吗？