微博出现一张2022版的历史“跨物理”考试题目，令中国网友困惑了。 图:微博
中国教育部4月曾公布新版义务教育课程方案和课程标准，大量置入习思想和谈话在前言之中，而在课程方案标准中，也强调跨学科主题学习。未料，近日中国微博出现一张2022版的历史“跨物理”考试题目，令中国网友困惑了。
中国教育部4月公布新版的义务教育课程方案和课程标准修订状况，其中，在物理教育课程标准内容部分，不仅与2011年版本相差甚远，在前言甚至隻字未提及物理二字，洋洋洒洒列举习近平的谈话及思想，还删除了课程设计思路的部分。
而在新课程内容标准内，也强调跨学科主题学习，要求在教学中精选和设计课程内容，设置跨学科主题学习活动，根据光明日报报导，北京市中关村三小原校长刘可钦説，学校要特别注重结合这次课程标准修订中增加的跨学科主题学习活动，突破学科界线，鼓励教师展开跨学科教学研究，设计出主题鲜明、问题真实的跨学科学习活动。
微博以及微信近日广传一张考试截图题目，题目开头先注记“2022版课标精神，跨物理”，题目提到，“漂浮在液体中的物体，在自身重力不变的情况下，外来的压力加重力小于浮力时，就会上浮，反之则会下沉，下面与图二的外力有关的史实是”，而从图示可看到，“大清”成为漂浮在液体中的物体，而“半殖民地半封建社会成了液体”，选项A至D则为《辛丑条约》的签订、《马关条约》的签订、《南京条约》的签订、《北京条约》的签订。
许多网友讽刺，“字我都能看懂，怎么连起来就不知道啥意思了呢”、“答案应该是B吧，北洋舰队全军覆没”、“先把考卷撕了吧”。
微博出现一张2022版的历史“跨物理”考试题目，令中国网友困惑了。 图:微博
中国教育部4月曾公布新版义务教育课程方案和课程标准，大量置入习思想和谈话在前言之中，而在课程方案标准中，也强调跨学科主题学习。未料，近日中国微博出现一张2022版的历史“跨物理”考试题目，令中国网友困惑了。
中国教育部4月公布新版的义务教育课程方案和课程标准修订状况，其中，在物理教育课程标准内容部分，不仅与2011年版本相差甚远，在前言甚至隻字未提及物理二字，洋洋洒洒列举习近平的谈话及思想，还删除了课程设计思路的部分。
而在新课程内容标准内，也强调跨学科主题学习，要求在教学中精选和设计课程内容，设置跨学科主题学习活动，根据光明日报报导，北京市中关村三小原校长刘可钦説，学校要特别注重结合这次课程标准修订中增加的跨学科主题学习活动，突破学科界线，鼓励教师展开跨学科教学研究，设计出主题鲜明、问题真实的跨学科学习活动。
微博以及微信近日广传一张考试截图题目，题目开头先注记“2022版课标精神，跨物理”，题目提到，“漂浮在液体中的物体，在自身重力不变的情况下，外来的压力加重力小于浮力时，就会上浮，反之则会下沉，下面与图二的外力有关的史实是”，而从图示可看到，“大清”成为漂浮在液体中的物体，而“半殖民地半封建社会成了液体”，选项A至D则为《辛丑条约》的签订、《马关条约》的签订、《南京条约》的签订、《北京条约》的签订。
许多网友讽刺，“字我都能看懂，怎么连起来就不知道啥意思了呢”、“答案应该是B吧，北洋舰队全军覆没”、“先把考卷撕了吧”。